人是企业*宝贵的资源，对人的认识和管理一直是企业管理实践的首要问题，也是当前企业管理中的热点和争论的焦点。如何做好人力资源管理，为企业创造高附加值，并使之真正成为一种提高企业生产力的管理体系，人力资源管理者面临很大的挑战。本课程将*多种教学方法阐释人力资源管理的深层涵义特点，介绍人力资源*先进的理论与方法，*了解员工的心理与行为，正确的识人、用人、留人，使人力资源与企业整体战略协调一致。
  课程目标
◆ *系统学习和训练，使HR不仅能掌握现代人力资源的理论和知识，更重要的是提高HR的人力资源管理的实际操作技能。
◆ 提高对企业运营*活跃的因素–人力资源的管理水平，进而提升企业的经营业绩。
◆ 帮助我们的人力资源管理者成为企业的人力资源管理专家。
  课程对象
            各类企业中高层管理者
各类企业人力资源管理者
  所需投资
费用：4800元/人 8000人/2人（包括学费、课程指导费、讲义费等），课程开始前15天截止报名。
  上课时间   每月1-2次，学制8个月。
  结业证书 
学员完成所有课程的学习，成绩经考评合格者准予结业，并颁发西安交通大学管理学院人力资源管理咨询式课程班结业证。
  课程安排：

*单元  战略导向的组织管理模式设计（学习时间1天  练习时间 二周） 宋合义教授
组织架构设计需要贯彻以战略导向为核心的一系列基本原则，根据精干高效、权责利对等、有效管理幅度、灵活性、客户导向、执行与监督分设、专业分工和协作、管理明确等原则，依据公司战略取向决定组织结构和功能的设置，从而*企业战略的有效实施。还可根据客户总部与下属公司不同的架构，建立财务管理型、战略管理型、操作管理型等对应的人力资源管理模式。*帮助客户建立服务于战略的组织体系，带动企业文化、人力资源管理等的全面提升，以内部管理的完善获取市场竞争中的优势。
第二单元  人力资源战略规划（学习时间1天  练习时间二周）  宋合义教授
人力资源规划是实现事务性人事管理向战略性人力资源管理转变的重要步骤。本课程将根据企业的战略、业务目标、组织架构，*评估企业本身优势、劣势、发展前景和实施计划、所面临外部环境等方法，分析企业当前并预测企业日后所需要的人才结构和人才储备，明确人力配置和优化的目标，协助企业人力资源管理提升到发展性、前瞻性、战略性的高度。
第三单元  工作描述（学习时间1天  练习时间二周）  宋合义教授
本课程将根据企业的组织结构和业务流程，明确各个部门职责，并在此基础上进行工作分析，确定岗位职责、岗位目标、岗位所需资格能力等，*完整的工作描述体系为企业员工甄选、培训、管理者培养、绩效管理、薪酬制定等提供有力依据。
第四单元  员工能力规划、素质模型（学习时间1天  练习时间二周）  石鸿昕
我们的是否具备实现战略所需能力，我们的人才在未来需要具备什么能力，目前的能力，主要差距在哪里？在明晰企业组织架构、明确企业人才需求的基础上，以科学的测评技术评估人员的素质结构、能力、动机、发展潜力等，为企业关键岗位选拔适用的人才，也为员工的培训、职业发展提供重要参考依据。
第五单元  绩效管理体系（学习时间1天  练习时间三周）  张晓彤
处在不同发展阶段（成长期、成熟期、更生期等）的企业，运用绩效评估的侧重点不同；根据企业所在行业的特点，对绩效考核的运用也有其不同要求。本课程根据企业战略目标、行业特点、管理现状和发展阶段，有针对性地指导学员建立符合企业实际的绩效管理体系。
绩效管理体系的建立综合考虑企业的运营模式和业务流程、各部门、各岗位的主要产出成果，依托工作描述体系的结论，可使用包括综合平衡计分卡、关键业绩指标考核等多种考核方式。绩*目标设定、计划实施、绩效评估、结果运用，使绩效目标贯穿整个日常管理，变结果管理为过程管理，实现评价、沟通、激励的多重功效，*个体绩效提升来改善企业绩效。
第六单元   关键业绩指标KPI（学习时间1天  练习时间三周） 侯汶君
明确目标，用目标指引我们的行动，不论是对于个人，还是对于企业来说，都是非常有意义的。KPI技术正是这样一种方法，*对KPI技术的使用，可以帮助我们实现目标。本课程主要从工作实际出发，*案例分析，讲述如何理解KPI，如何运用KPI。掌握了KPI，您就拥有了打开通往成功之门的钥匙。
第七单元   薪酬激励体系（学习时间1天  练习时间三周）   张守春
企业薪酬政策为战略导向服务，好的薪酬体系能起到吸引和保留人才并激发员工工作热情的作用。本课程指导企业建立与员工工作性质和权责相对应的薪酬结构。采用科学的职位评估方法确定岗位贡献，同时结合企业工作描述体系、外部薪酬水平调查等资料，指导企业建立内部公平、行业可比、并与绩效考核结果相挂钩的薪酬激励体系，达到不滥用企业资金投入而能充分调动员工积极性的目的。企业高管制定国际通行的长短期结合的激励模式，如期权、业绩股票计划等，充分体现权责利对等的原则，也体现激励政策对重要岗位的倾斜。为企业实现核心人员的高投入、高回报。
第八单元   职业发展体系（学习时间1天  练习时间二周） 石鸿昕
有效的员工培训和职业发展规划是企业培养人才、留住并用好骨干员工的保障，也是调动员工热情释放员工潜力、获得*投入产出比的投资。本课程结合企业实际、参照企业人员现状和目标指导企业设计可行的职业发展道路和实施计划，并提供配套的培训体系建设方案，
第九单元   完善人力资源管理制度和流程（学习时间1天  练习时间二周）石鸿昕
本课程指导企业建立从人力资源规划到招聘、考核、薪酬、培训、职级调整等一系列完整的人力资源管理制度和流程，包括员工职业发展手册，招聘管理，入职和试用期管理，任职资格管理审查，培训管理等方面的人力资源制度。
第十单元  企业文化（学习时间1天  练习时间二周）           樊耘
企业管理的第二次飞跃是从科学管理到文化管理。文化管理的特点是以人为中心、以人为出发点，培育共同价值观，实质在于调动人的自觉性和积极性、主动性和创造性，*程度地挖掘人的潜力。本课程指导企业从企业文化理念提炼到企业文化各个层面建设推广。培训目标是让企业实现权力智慧化、理念制度化、行为规范化，将企业精神和思想转化为成文理念，理念转化为制度，制度转化为规范。从而为企业创造生存发展的核心力量。
授课教授：
宋合义：教授，博士生导师，*科学院心理研究所心理学博士、荷兰自由大学访问学者，原西安交通大学管理学院MBA中心主任。研究方向主要集中在人力资源、组织行为学、领导理论。
赵西萍：西安交通大学管理学院教授，加拿大卡尔加里大学作高级访问学者。曾任西安交通大学管理学院党委副书记、西安交通大学管理学院副院长等职务。并兼任*人事管理研究中心常务理事等。
樊  耘：管理科学与工程博士，西安交大管理学院组织管理系教授，博士生导师。
张守春： 3E薪资设计创始人，著名人力资源管理专家。新泽西州立大学人力资源专业硕士。曾先后在联合利华、朗讯美国总部从事人力资源工作，并历任chinaren.com人事总监、搜狐人事经理、华泰保险人事总监。目前从事人力资源咨询和培训工作，特